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Leseforum 3/18: Neue Lehrpläne und Literaturdidaktik

Die neuste Ausgabe des Leseforums ist erschienen und widmet sich der Literaturdidaktik. In den Beiträgen geht es u.a. um den Zusammenhang zwischen Leseverstehen und literarischer Bildung, um aktuelle Erkenntnisse aus der literaturdidaktischen Aufgabenforschung und um die Frage, inwiefern der Literaturunterricht im Spannungsfeld zwischen messbaren und Kompetenzen und konkreten Aufgaben steht.

Die ganze Ausgabe gibt es hier.