Titel

AutorIn, IllustratorIn

Schlagwort

Erscheinungsjahr

Medium

Gattung

Kooperation

 

 

Bitte geben Sie im Formular die gewünschten Suchbegriffe ein und klicken anschliessend auf 'Suchen'.

Sie können auch nur eines der Felder ausfüllen.
Druckversion

Bad Girls

 

Autor/in: Cynthia Voigt
Übersetzung:   Aus dem Amerikanischen von Sylke Hachmeister.
Verlag:   Sauerländer
Publiziert:     1999
Preis:   CHF 28.95
ISBN:   3-7941-4447-3
Seiten:   215 S.

Schlagwörter:   Mädchen, wilde | Schulalltag | Mädchenfreundschaft

Rezension
Das Buch erzählt vom Schulalltag in einer fünften Klasse, und zwar ausschliesslich: Keine Szene spielt ausserhalb des Schulgeländes. Diese Konzentration macht das Thema sehr deutlich: Es geht um gruppendynamische Prozesse innerhalb des Systems Klasse, um Aggression und Feigheit, Koalitionen und Hierarchien, List, Ehrgeiz und Konkurrenz. Im Zentrum des Geschehens stehen zwei «bad girls», die freche Mikey, die am liebsten Fussball spielt und dabei mit den Jungen nicht nur mithalten kann und die sich mit jedem prügelt, der ihr in die Quere kommt, und Margalo, die zwar brav und unauffällig wirkt, aber ziemlich hinterhältig und intrigant sein kann. Die beiden tun sich schnell zusammen, weil sie sich als Ergänzung brauchen. Gemeinsam sind sie in der Lage, die ganze Klasse aufzumischen. Die Autorin zeichnet die beiden Freundinnen (und ihre KameradInnen) genau und nüchtern, ihr Verhalten wird nicht gewertet, und es gibt am Ende des Textes auch keinen Schluss, keine «Lösung» oder eine einsichtige totale «Besserung» der Protagonistinnen. Das macht den Text, der nachdenken lässt über den Unterschied zwischen Selbstbewusstsein und Egoismus, beunruhigend wirklichkeitsnah. – Im Folgeband «Bad Girls – unzertrennlich» stellen Mikey und Margalo ihre junge Freundschaft unter Beweis.
VERENA STÖSSINGER


Ein Buchtipp aus "abheben. Empfehlenswerte Kinder- und Jugendbücher", herausgegeben vom Büro für die Gleichstellung von Frau und Mann der Stadt Zürich, der Fachstelle für Gleichstellung von Frau und Mann des Kantons Basel-Landschaft und dem Schweizerischen Institut für Kinder- und Jugendmedien (SIKJM).